Φεβ 28, 2021 | Blog, Uncategorized, Προτάσεις διδασκαλίας
21 Φεβρουαρίου: παγκόσμια ημέρα τη μητρικής γλώσσας ορισμένη από την UNESCO για την προώθηση της γλωσσικής πολυμορφίας και τη διάσωση των λιγότερο ομιλούμενων γλωσσών Δραστηριότητα με θέμα την ανάγνωση και κατανόηση πολυτροπικού κειμένου (βίντεο – παρουσίαση) των...
Φεβ 23, 2018 | Blog, Προτάσεις διδασκαλίας, Σχολικός Σύμβουλος
Περιγραφή επιμορφωτικής δραστηριότητας: Η διασχολική επιμόρφωση με θέμα “Τα συγκρουσιακά θέματα στη διδασκαλία της Ιστορίας” ήταν αρθρωμένη σε τρεις ενότητες. Η πρώτη ενότητα περιλάμβανε αποσαφήνιση όρων,...
Οκτ 1, 2017 | Uncategorized, Άρθρα, Προτάσεις διδασκαλίας
Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό δίοδος, περίοδος Α΄, τεύχος 12, Ιούλιος 2017, σσ. 13-19. «Πραγματικά, προϋποθέτει την ίδια διανοητική ικανότητα το να διακρίνει κανείς τόσο το αληθινό όσο και το αληθοφανές», παρατηρεί ο Αριστοτέλης στη Ρητορική του [τό τε γὰρ...
Ιαν 23, 2016 | Blog, Uncategorized, Άρθρα, Προτάσεις διδασκαλίας
Δημοσιογραφική κάλυψη από την εφημερίδα Παρατηρητής Θράκης, 23-01-2016: Παρουσίαση του βιβλίου “Προσεχώς Εμείς Μεγαλώνουμε” για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας στη μειονοτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση Ηχογραφημένη η βιβλιοπαρουσίαση και αναρτημένα τα...
Μαρ 6, 2015 | Uncategorized, Προτάσεις διδασκαλίας, Σχολικός Σύμβουλος
Σκοπός της διδακτικής αυτής πρότασης είναι η ανάπτυξη της πολιτειότητας μέσω του ιστορικού γραμματισμού σε ό,τι αφορά στον ρόλο που διαδραμάτισε η ιδέα του έθνους στη νεότερη ιστορία. Ειδικότερα επιδιώκονται οι παρακάτω στόχοι του ιστορικού γραμματισμού: Η κατανόηση...
Δεκ 11, 2014 | Blog, Uncategorized, Προτάσεις διδασκαλίας
” “Δεν μελετούμε την ιστορία για να αποκτήσουμε εγκυκλοπαιδικές γνώσεις. Δεν αναπτύσσουμε την ιστορική σκέψη και δεν καλλιεργούμε την ιστορική μας συνείδηση για να χρησιμοποιούμε ιστορικά επιχειρήματα και όρους των επαγγελματιών ιστορικών στις...
