“Η περιπέτεια του εθνικισμού: από την ανακάλυψη της ιδέας του έθνους στη διαστροφή της”, αυτός θα μπορούσε να είναι ένας εναλλακτικός τίτλος της θεματικής που πραγματευτήκαμε σε τρεις επιμορφωτικές συναντήσεις (26 Φεβρουαρίου, 4 Μαρτίου, 5 Μαρτίου) με τρία διαφορετικά τμήματα συναδέλφων φιλολόγων και διδασκόντων το μάθημα της Ιστορίας. Στις συναντήσεις αυτές επιχειρήθηκε μέσα από την ερμηνεία εικαστικών έργων, επιλεγμένων κειμένων και ψηφιακών χαρτών η παρακολούθηση της εθνικής ιδεολογίας από τις απαρχές της (τέλη του 18ου αιώνα) μέχρι τα μέσα του 20ου αιώνα. Το σχετικό επιμορφωτικό υλικό βρίσκεται αναρτημένο στη θέση “ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ – ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ – Τίτλος: “Διδάσκοντας τον εθνικισμό στο σχολείο με την αξιοποίηση επιλεγμένων κειμένων, εικαστικών έργων και ψηφιακών χαρτών – Μεθοδολογία ερμηνείας εικαστικών έργων”.
Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2015
Τετάρτη 4 Μαρτίου 2015
Πέμπτη 5 Μαρτίου 2015